dilluns, 28 de maig del 2018
ESMORZAR SOLIDARI
Moltíssimes gràcies famílies per la vostra col.laboració en l'esmorzar solidari pel projecte
Filipines. Les coques estaven boníssimes!!!
PROTAGONISTA DE LA SETMANA: L'ERIC
L’Eric ha sigut el protagonista de la setmana acompanyat dels seus pares. Ens han
explicat moltes coses de la seva família, que aviat serà més gran perquè l’Eric
tindrà un germanet, i què els agrada fer a casa tots junts. Ho han fet molt
bé!! Després ens han portat una activitat que ens ha agradat molt i que ens
servirà per poder llegir els contes que ens han regalat per Sant Jordi. Hem fet
un punt de llibre xulíssim!!! Mireu, mireu.
diumenge, 27 de maig del 2018
dilluns, 14 de maig del 2018
diumenge, 6 de maig del 2018
dimarts, 1 de maig del 2018
DIADA DE SANT JORDI
POEMA A SANT JORDI
Josep M. de Sagarra
Sant Jordi duu una
rosa mig desclosa
pintada de vermell
i de neguit.
Catalunya és el nom
d'aquesta rosa
i Sant Jordi la
porta sobre el pit.
La rosa li ha donat
gaudis i penes
i ell se l'estima
fins qui sap a on;
i amb ella té més
sang a dins les venes
per poder vèncer
tots els dracs del món.
TALLERS DE SANT JORDI
La setmana de Sant Jordi vam fer tallers. Aquesta forma d’organitzar-nos ens permet que els grups siguin menys nombrosos, que es treballi en espais diferents a l’aula de cada dia, i que els infants es relacionin amb totes les mestres del cicle i amb nens i nenes de P-3, P-4 i P-5. Aquí teniu una petita mostra d’aquestes activitats: el taller de confecció dels cavalls.
PETITS CIENTÍFICS
Aquest tercer trimestre hem iniciat el projecte dels petits científics. En
aquest projecte posarem en pràctica el mètode
científic, que serveix per investigar allò desconegut, utilitzant l'evidència i
l'experimentació, amb la finalitat de trobar informació per respondre les preguntes que ens fem.
Els passos que segueixen el mètode
científic, si bé no sempre en el mateix ordre, són:
1. Fer observacions
2.Identificar una pregunta que es vol respondre a
partir de les observacions
3.Esbrinar allò que ja es coneix de les observacions
realitzades (recerca)
4. Elaborar una hipòtesi
5. Posar la hipòtesi a prova
6.Analitzar els resultats
7. Comunicar els teus resultats
En aquest primer experiment ens hem preguntat què passarà si posem llenties
en un pot amb cotó fluix i ho reguem cada dia?
PROTAGONISTA DE LA SETMANA: LA MARTINA
La Martina ha sigut la protagonista de la setmana acompanyada dels seus
pares. Ens han explicat moltes coses de la seva família i què els agrada fer a casa
tots junts. La Martina ha deixat de costat la vergonya i s’ha mostrat divertida,
xerraire i molt espontània. Ens ha dit que li agrada molt ajudar a la seva mare
a la botiga. Després hem fet una activitat que ens ha fet molta gràcia, hem fet
un petit fantasma amb un xupa-xups. I per acabar de divertir-nos ens han
regalat un petit càntir que fa el so dels ocells. Quin concert que hem fet a l’hora
de marxar cap a casa!!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)